人民网上海6月30日电 以“育人为本，教学为本，本科为本”为主题的首届教学节活动日前上海建桥学院举办，教育教学成果展及各类主题活动在近一个月内集中展开。

上海建桥学院校长朱瑞庭在首届教学节活动开幕式上表示，“以本为本”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位，已成为高等教育的共识。教育教学是学校的中心工作，教学质量是学校发展的生命线。教学是“教”与“学”的沟通和对话，要在“教”的过程中“学”，在“学”的过程中“教”，是教师教学能力螺旋上升的内在发展之路。

首届教学节的核心活动之一，是学校教育教学成果展。成果展分为“名师促教”“以生为本”“以评促建”“学术引领”“以赛促学”等版块，一块块展板，在学院艺术展厅依次排开，内容涉及学校师资队伍建设、专业建设、科研创新、内涵建设、教学管理、质量体系、教学改革等方面，通过回顾总结、氛围营造凝聚全校师生本科教育共识。

为鼓励教师在教书育人、管理育人、服务育人方面发挥育人的表率作用，上海建桥学院设立了优秀教学奖、优秀辅导员奖、优秀系主任奖、清云奖和雷锋奖。教学节期间，学校举办了青年教师教学竞赛校级优秀教师汇报展示、“系主任说专业”、听评课等近百场，为青年教师教学竞赛汇报展示，促进教学育人经验交流共享搭建平台。第三届民办高校教师教学技能大赛一等奖获得者孙文波老师运用多媒体技术展示《BIM与工程项目施工》课程中的土方工程施工技术节段，以多元化方式阐明教学重点、难点，帮助学生掌握有效学习方法。“系主任说专业”环节，信息技术学院ICT智能应用专业群，响应区块链、人工智能兴起等信息产业发展趋势，以移动开发和智能应用为主要方向，培养复合型卓越工程师式人才，由系主任介绍市、校两级应用型本科试点专业建设情况。教学改革论坛上，马克思主义学院举行“讲好中国故事”课程思政研讨会，探讨在把握、回应学生需求基础上，通过生动丰富的案例使学生“触摸”到中华民族伟大复兴的历史进程，进而使社会主义核心价值观入脑、入心。

落实立德树人的根本任务，不仅要发挥思政课的主渠道作用，也要将课程思政融入到育人全过程，上海建桥学院以“奉献精神”内涵的思政课程体系逐步深入到各科专业。教学节期间，学校还对2017年度立项建设的校级课程思政示范课13门、院级课程思政示范课27门、课程思政示范课社群9个、服务学习7项等建设和进展情况进行中期检查，进一步将课程思政辐射全校。

为提升教学管理水平，上海建桥学院还启动IOS质量管理体系建设，开展ISO9001质量管理体系培训，形成质量手册、25个程序文件、325个作业指导、478个记录表单，保证教学环节正常运行，巩固教学中心地位奠定了基础。今年4月，学校通过了质量管理体系IOS9001认证。（桑正 姜泓冰）

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