7月16日-7月24日，第三届雪佛兰·红粉笔乡村教师培训在上海圆满结束。来自全国18个省份、扎根乡村教育一线的20名乡村教师，在上海度过了团建、培训、参观的9天时间。在这期间老师们除了充电学习，还发生了哪些有趣好玩的事情呢？我们一起去看看吧！

破冰之旅

伴随着晴空万里和艳阳高照，乡村教师一行首先来到绿树成荫的东方绿洲，一场破冰行动正等待着他们。在专业拓展教练的带领下，老师们开展了一系列趣味体能运动，很快大家就在互助和协作中彼此熟悉，拉近了距离。

上海，我们来了

“水到渠成”传运赛：不用手，借助工具，看哪组先将小球顺利运至终点。

双人划桨，同舟共济，看谁最先到达胜利的彼岸

陶冶性灵，培育人格，课程培训正式开始啦！

老师的眼界决定了孩子们看世界的角度，雪佛兰·红粉笔乡村教师培训就是帮助老师们接触全新的素质教育理念，体验不同的学习过程和乐趣，进而传递给乡村孩子们。同时，结合往年的成功经验和各方改进建议，今年的培训课表颇有看头。

杨彦平

心理学博士，中国心理学会会员、中国创造学会会员、国家心理咨询师。现任上海教育科学院研究员，上海市闵行区领军人物。先后承担过国家教育部、中国教学学会的子课题研究。

敲黑板！大家可知道乡村教师的负面情绪及压力都来自哪里？艰苦的生活环境？落后的教育观念？又或是繁重的教学任务？对乡村教师们的现场调研可让我们窥之一二：

除了梳理压力来源，杨老师还针对压力排解的问题，设计了四个特别的小游戏，有助于打开老师们的心扉：

就拿“绘画”游戏来说，线条越粗、面积越大、颜色越沉重，代表情绪越浓烈。在画纸上分布的位置也有说法，偏左代表过去的信息，偏右代表未来的信息。

杨老师专业风趣的授课方式和新颖的课程内容，收获了大家的欢乐笑声和不间断的掌声。来自四川的黄容老师说，自己在宣泄了负面情绪的同时，内心长久以来的困扰也得到了其他老师极具启发的建议。还有老师表示要把这些方法带到学校去，以便试着了解孩子们的内心想法。

陈大宁

小学高级教师；北京师范大学小学体育学科特聘学科专家；教育部首批校园足球赴法留学教练员；中国教师教育网远程培训专家组成员；江苏省青少年校园足球专家委员会委员。

体育就是跑步、打球和运动？已经第三次以讲师身份参加乡村教师培训的陈大宁老师告诉你：体育还能这么玩儿！

接沙包默契值大考验：双手、单手到单脚，你行吗？

通过放飞气球来讲解踢足球的力度、角度，是不是很有创意？

岛屿求生游戏，面对A4纸大小的“小岛”，老师们各显神通，免遭淘汰

打招呼、击掌等许多日常的举动，以及随处可得的纸杯、卡片，都可以转化为多方参与互动的体育游戏。不需要复杂器材，也能有效锻炼身体。这些正是迎合了乡村学校环境特点、因地制宜的教学方法。陈老师还强调无论形式如何，目的只有一个，即在有限条件下，让孩子们的身体得到锻炼。

赵静

中西医结合博士后，中国中医科学院副教授。先后参与过国家科技部、卫生部、国家中医药管理局等多项国家重点课题研究，曾获中国中医科学院科学技术一等奖、国家科技进步二等奖等奖项。

赵老师之前作为“粉笔头”参与了2018年雪佛兰·红粉笔首站——黑龙江站的支教，与当地孩子接触中，赵老师凭着自身的职业敏感度发现孩子们面临的最大健康隐患是由于饮食结构不均衡造成的，简单来说即蔬果、膳食纤维类摄入太少，肉类摄入过多。此外，儿童安全保护也是一个容易被忽视的领域。

赵老师的培训课分为三部分：儿童自我保护、疾病防控和意外事故应急处理。她希望通过理论讲解和实际操练，帮助在乡村和偏远地区普及有关儿童身心健康的基础知识，提高人们对这些问题的重视度。

在做心肺复苏时有的老师笑场了，赵老师则说，大家不要笑，生命是很严肃的事情。

此外，还有美术、手工、音乐课。这些培训课程虽然内容丰富，各有不同，但都有一个共通点——鼓励老师通过多样化的角度与视野吸引孩子们的注意力，提升学习主观能动性，让孩子们在追寻乐趣中获得知识。

上音民乐系吴爱国教授的音乐课：蝉鸣、雨滴、打麦声，这些乡村自然的声响是对音乐最好的启蒙

上海美育联盟特聘讲师李元莉老师的创意美术课：要着重培养孩子们发现美、创造美的能力

看着自己的处女作，老师们都惊讶于自己的绘画潜力

创意手工课：每个老师都是做花小能手

培训之余，项目组还为初来上海的老师们安排了特别的观光活动：登金茂大厦，赏东方明珠，夜游浦江，漫步外滩。参观上汽通用汽车生产线、畅游迪士尼乐园等等，惹得许多老师们纷纷感叹仿佛置身于新“视界”。

关于这次培训，乡村教师有话要说

一周的时间匆匆而逝，但我们看到了乡村老师听讲时的专注、与专家教授沟通时的较真儿、后的豁然开朗……但一直没机会了解他们内心深处的真实想法，直到结业典礼给了他们一吐为快的机会：

河北辛兴小学 许芳老师