金羊网讯记者沈婷婷报道：日前，深圳市教育部门决定开展“新高考新课程背景下高中教育教学管理模式”实验，确定首批5所高中试点包括选课走班教学模式在内的多项研究，在下发的通知中透露，此次试点为即将在全市全面实施的选课走班积累经验。

五方面全面开展试验

在深圳市教科院下发的《关于开展深圳市“新高考新课程背景下高中教育教学管理模式”实验工作的通知》中，确定了首批纳入试点的5所高中学校，分别是：深圳中学、深圳市第二实验学校、深圳科学高中、福田区外国语高级中学、华中师范大学龙岗附属中学。试点学校将在五个方面全面开展实验：选课走班教学模式实验、课程体系建设实验研究、学生综合素质评价实验研究、学生生涯规划教育和选课指导实验研究、学校教育教学管理体系实验研究。

五个方面的实验中，走班教学模式备受关注，因为按照广东新的高考改革方案，从2018年入读高一年级的广东学生，在高考时除了语文、数学、英语三门科目以外，其他三门高中学业水平考试科目由考生根据所报考高校的要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。“标配餐”变成“自助餐”，“六选三”科目纳入高考成绩，这意味着，将有20种不同的组合供学生选择。

请专家培训试点学校

通知还要求：试点学校根据实际情况进行不同范围、不同层次、不同类型的选课走班模式试点；制定实施方案、研究实施中出现的问题、积累实验中的经验，形成相关报告。此外，试点学校要面对新的形势，对学校行政管理模式、教学管理模式等进行整合，创新教育教学评价制度。为保障实验有效开展，5所试点学校的有关领导、管理人员和骨干教师会到已经实施新高考改革方案的省、市和学校进行调研交流。市教科院还将邀请专家对实验学校进行培训，并选派专家下校指导，一学年内到实验学校指导2-3次。

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曾有学校尝试改革 效果不佳被迫停止

记者了解到，深中其实早在前几年就率先试水走班教学模式，学校的负责人表示，这是让一些有能力的学生有更多的时间做自己喜欢和擅长的学习，甚至是研究，为了突破传统的学分制，深中还规定校外及网上的学习经历也可以用来换取相应的学分。深圳中学在上任校长王铮时代就曾尝试过“走班”制改革，当时遭受一些家长诟病，认为这导致了学生学习和管理的混乱，效果不佳。最终这项改革被迫停止。

深圳中学相关负责人表示，当年“走班”效果不好，原因是当时的导师没有经过培训。“对学生的管理不只是简单的导师制，而是班主任加导师的模式进行，而且导师要经过严格培训，职责明确，并有严格考核。”